Utilizamos el método del caso, en el cual el profesor facilita un debate sobre el problema planteado hasta que la clase llega a un consenso sobre la solución. En este proceso los alumnos aprenden a comunicar con claridad, sustentar sus puntos de vista, convencer al auditorio, evaluar datos cuantitativos, cualitativos y tomar decisiones.
El resultado es una experiencia de aprendizaje que va más allá de la simple asimilación de una serie de conceptos y técnicas.